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厦门五中:课后延时服务获学生家长点赞
开学以来，厦门部分中小学和幼儿园陆续开展课后延时服务。其中，市属学校目前有7所学校开展，包括厦门市第五中学小学部。记者走访中发现，厦门五中根据不同年段学生的需要，将学校城市少年宫活动与托管服务相结合，以年段为单位开展特色托管服务，获学生与家长一致点赞。
厦门五中教务处副主任杨梅娟介绍，课后延时服务开展后，学校在开学之初就统计自愿托管的学生，目前，1到5年级一共开设了9个班，具体以托管为主，特色服务为辅。由年段安排各延时服务临时班级，由老师组织学生开展自主阅读、完成作业等看管服务以及在托管服务的基础上增加体育、美育、实践等活动。
在每周二和周四，学校还有固定开设的城市学校少年宫活动。
以一年级为例，校方结合年段"启美"课程开展相关美育活动，孩子们通过"阅读美文"、"聆听美乐"、"书写美字"、"绘出美图"获得成长。
二年级则设置各种寓教于乐的课程，如家长讲坛等、部落小队实践活动等。
三、四、五年级城市少年宫活动有乐高、舞蹈、机器人编程、篮球、排球、足球、美术创想、线性艺术、武术等兴趣班，还有各种进阶社、思拓社、书声社、书写社、书香社等社团，每个孩子在周二周四第七节的时间里，都能进入不同的兴趣班学习。
托管班的学生也可以在这两天，参加丰富多彩的城市学校少年宫，活动结束后回到托管班级休息和自习。这样，就大大丰富了托管学生们的学习生活。
杨梅娟告诉记者，每个托管班都会有一个 延时服务实施之前，不少老师也表达了担忧，托管学生的不固定的，给托管老师带来了一定的管理问题，家长把孩子的教育问题都推到学校，教师的工作压力非常大，成绩、安全、心理健康都要兼顾。年轻教师可能还好点，有家庭的教师也有自己的孩子和老人，哪里有时间和精力兼顾？也有老师认为，其实平常老师下班了，却并没有真正下班。学生走后检查教室卫生，清理当天作业，备第二天的课。一旦实行延时服务，老师要延迟下班，增加了不少负担。如今正式实施后，不少老师认为，虽然增加了工作量，但能给家长带来便利，也是对老师们工作的一种认可，"老师乐于付出，对孩子们的培养更加有好处。"
对于校方的延时服务，家长则是双手点赞。"这样的政策很好，在校内托管，更让我们放心。"走访过程中，不少家长向记者表示，学校每个月每个学生只收取50元，家长每天只要花几元钱，就可以解决孩子放学后的看管问题，"不仅收费要比社会上的托管机构便宜，更重要的是，在学校由老师看管孩子，更加让人放心。"
编辑：杨梅娟 审核：颜双双 择稿：杨秀才
本文转自：海西晨报
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