郭俊芳（双十中学高三理科数学备课组长）
数学（理）
计算量适中客观题难度较低
试卷点评
客观题难度低于全国卷，计算量适中，体现小题小做的特点，若方法恰当，审题严谨，前15题应该对中等程度学生来说比较顺畅。但对主干内容“函数的图像、对称性、周期性”、“分类讨论的思想方法”考查偏少。
解答题已完全褪去福建自主命题的特色，前2、3题一马平川。多数学生16题不会找到对称中心转化为三角形求解。17题（2）若正余弦定理选择不当，则不易入手耗时长又不愿放手，影响后面作答。立几建立空间坐标系不易证明。19题如何用统计知识准确阐述理由，考查统计的本质。
●冲刺建议
1.客观题要天天练。既能小题小做又能小题大做，把填选题的功能用足。
2.程序框图必有1题。难度、阅读量大于福建卷，省质检对此考查偏简单。
3.三视图与球的考查能力要求高。球的表面积、体积，球与多面体的截、切问题应重视。空间图形背景中的动点、动直线、投影等不易用空间坐标计算的问题加强。
4.解析几何侧重圆锥曲线定义、图形几何性质、动点运动的极限位置等直觉思维考查。
5.全国卷年和年都有数列单独解答题，福建卷近4年没考过，复习时加强等差、等比数列的概念、性质运用。
6.全国卷注重统计的概念。散点图、回归直线方程、最小二乘估算、正态分布等复习时都予以重视。
7.解三角形要提升难度。
8.选考题要先做。压轴题几乎年年涉及导数应用。注重构造函数，对复杂背景函数的重新变形、放缩法、图像等加强训练。
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