导语厦门大学认真贯彻落实李克强总理年4月莅校视察重要指示精神和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》要求，把扎实开展创新创业教育作为落实立德树人根本任务、推进人才培养模式改革的重要抓手，不断激发学生创新活力、挖掘创新潜能、提高创新创业能力，取得了显著成效。1融入人才培养体系坚持以学生为本，深化教育教学改革，创新人才培养模式，探索建立交叉培养创新创业人才的新机制。设立创新学分（必修），鼓励自由探索，打通第一第二课堂，倡导启发式、讨论式、参与式教学，鼓励学生多样化发展、个性化发展。加大实践教学比重，实践性教学学分由19个学分增加到43个学分。完善本科生导师制，鼓励教师科研课题与学生早期科研训练相结合，加大科研项目、资源对学生的开放度，创新学生科研创新活动资助模式，建立跨学科交叉、本研共同参与的学生科研创新机制，把教师指导学生创新创业活动计入教师工作量。与中科招商集团共建厦大中科创业学院，实行校内专业教师与校外优秀企业管理者“双导师”培养模式，推进校内、校企协同育人。2搭建多样化平台打造培育、竞赛、实践、孵化、服务全链条创新创业平台，为学生投入创新创业创造更多机会。建立国家、省、校、院四级大学生创新创业训练计划项目体系，作为重要的培育环节，今年已立项国家级科创项目项、省级科创项目62项。构建以“互联网+”创新创业大赛和“挑战杯”系列赛事为龙头的竞赛平台，每年举办各类学业学术科技竞赛60多项，近人次参与，学生在各级各类学科学业竞赛中成绩优秀。依托厦大国家大学科技园、大学生创新创业实践基地等建设创新创业标准园区，立项建设一批创新俱乐部、工程师训练营、创客空间、创新实验室和网络文化工作室等创新实践平台。在学校芙蓉隧道内设立RCS机器人队工作室、飞思卡尔智能车工作室、创意工厂等科创平台和大学生创业孵化中心，建立咖啡厅等特色创业实践基地，打造“周周有咖啡、月月有路演、季季有融资”的常态化创业服务品牌。年学校入选首批50家“全国高校实践育人创新创业基地”，荣获全国高校创业教育研究与实践先进单位称号。3培育创新创业文化深入挖掘学校历史文化资源，继承发扬优良办学传统，讲述校友创业故事，选树师生典型，弘扬时代创新主旋律，营造良好的创新创业氛围。编排演出《陈嘉庚》《哥德巴赫猜想》等校园文化精品剧目，编辑出版校史文化和创新创业系列丛书，开展校史和爱国、革命、自强、科学的厦大“四种精神”教育，大力营造勇担责任、敢为人先、鼓励创新、宽容失败的创新文化氛围。充分发挥学生社团在建设创新创业文化中的作用，鼓励支持学生组建创业俱乐部、创业联盟等创新创业类学生社团，让学生在自我教育、自我管理、自我服务的过程中领悟创新文化、培养创新思维、塑造团队精神。开展创新创业论坛、企业家进校园、校友创业论坛等活动，分享实战经验，讲述创业故事，让更多学生近距离体验创业文化、成为创新创业的铁杆“粉丝”。每年召开总结表彰大会，集中宣传大学生创新创业典型，引领大学生创新创业新风尚。4优化服务保障体系厦门大学高度重视“互联网+”大学生创新创业大赛，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创，认真做好大赛组织工作。今年以来，学校以迎接第二届“互联网+”大赛为契机，将创业教育与创新教育、学业竞赛有机结合，进一步挖掘优质作品、培育优势项目、提升参赛质量，在全校营造更为浓厚的竞赛氛围。学校成立了“互联网+”学生创新创业大赛竞赛组织委员会，由校长担任主任，分管学生工作的党委副书记和分管教学的副校长任副主任，学校相关部门和学院负责大赛的组织实施。设立竞赛专家委员会，邀请行业企业、创投风投机构、高校和科研院所专家组成，负责参赛项目的评审工作和省赛、国赛的作品推荐指导工作。积极挖掘优势项目，通过国家大学科技园、教育部大学生创新创业训练计划、校长基金、研究生田野调查、中美创客大赛、“创青春”大学生创业大赛等渠道，共联系项目多项。鼓励学生踊跃报名，在首届大赛支队伍、人参赛的基础上，第二届大赛增加到了支队伍、人参加。校赛阶段历时3个月，最终评定获奖项目29项。校赛结束后，召开专家指导会推荐项目参加省赛和国赛。学校通过开展线上线下宣传活动，开展全方位宣传，切实做到宣传全覆盖。我校各北京治疗白癜风最好的专科医院在哪拉萨白癜风医院
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